BAB 1: PENGENALAN KEPADA PENULISAN KARANGAN
Hari yang Dinanti-Nantikan
Matahari bersinar terang di luar kelas, angin bertiup perlahan, membawa masuk sedikit udara nyaman ke dalam bilik darjah. Suasana di dalam kelas 5 Dinamik agak tenang. Murid-murid duduk tegak di tempat masing-masing, ada yang sudah bersedia dengan buku nota, ada yang masih termenung ke luar tingkap.
Cikgu Am melangkah masuk dengan senyuman. “Baik, kelas. Hari ini kita akan belajar sesuatu yang sangat penting dalam Bahasa Melayu.”
Iman, seorang murid yang gemar membaca, cepat-cepat mengangkat tangan. “Cikgu, adakah kita akan belajar cara menulis karangan?”
Cikgu Am tersenyum lebar. “Bagus, Iman! Ya, hari ini kita akan belajar penulisan karangan—satu kemahiran yang bukan sahaja penting dalam peperiksaan, tetapi juga dalam kehidupan seharian.”
Apa Itu Karangan dan Kepentingannya?
Cikgu Am menulis perkataan "Karangan" di papan putih dengan huruf besar.
“Karangan ialah satu bentuk penulisan di mana kita menyampaikan idea, cerita, atau maklumat dengan jelas dan tersusun.”
Iman merenung papan putih, lalu mengangkat tangan. “Jadi, cikgu, kalau saya mahu bercerita kepada kawan tentang percutian saya, itu juga boleh dianggap sebagai karangan?”
“Tepat sekali, Iman!” Cikgu Am mengangguk. “Bayangkan kamu menceritakan pengalaman itu kepada rakan, tetapi ayat kamu melompat-lompat dan sukar difahami. Apa yang akan berlaku?”
“Kawan saya mungkin keliru atau bosan, cikgu,” jawab Iman sambil ketawa kecil.
“Betul!” kata Cikgu Am. “Sebab itulah kita perlu menyusun ayat dan idea dengan baik dalam karangan. Jika tidak, pembaca akan hilang minat.”
Beliau kemudian menulis kepentingan menulis karangan di papan putih:
✅ Membantu menyusun idea dengan lebih sistematik.
✅ Mengasah daya imaginasi dan kreativiti.
✅ Meningkatkan penguasaan tatabahasa dan kosa kata.
✅ Memudahkan penyampaian idea dalam bentuk bertulis.
✅ Sangat penting dalam peperiksaan!
“Jadi, menulis karangan bukan hanya untuk mendapat markah tinggi, tetapi juga untuk melatih kita menyampaikan idea dengan lebih baik dalam kehidupan seharian,” jelas Cikgu Am.
Jenis-Jenis Karangan dalam Peperiksaan Sekolah
Cikgu Am mengambil sebatang pen biru dan menulis di papan putih:
Jenis-jenis Karangan
1️⃣ Karangan Naratif (Cerita)
2️⃣ Karangan Fakta
3️⃣ Karangan Berpandu (Rangsangan Gambar/ Grafik)
“Baik, mari kita lihat satu per satu.”
1️⃣ Karangan Naratif (Cerita)
“Ini adalah jenis karangan yang paling seronok ditulis!” kata Cikgu Am. “Kamu boleh mereka cerita berdasarkan pengalaman sendiri atau imaginasi.”
Iman tersenyum. “Saya pernah menulis tentang pengembaraan saya ke Taman Negara bersama keluarga. Saya masukkan babak tersesat di hutan supaya cerita saya lebih menarik.”
Ciri-ciri Karangan Naratif:
📌 Mengandungi watak, latar tempat, dan plot cerita.
📌 Ada pengenalan, konflik, dan penyelesaian.
📌 Bahasa yang menarik dan menggambarkan situasi dengan jelas.
2️⃣ Karangan Fakta
“Karangan fakta pula lebih kepada menyampaikan maklumat,” jelas Cikgu Am.
“Seperti karangan tentang ‘Kebaikan Membaca Buku’?” soal Iman.
“Ya, betul!” kata Cikgu Am. “Dalam karangan ini, kita tidak boleh menokok tambah cerita seperti dalam karangan naratif.”
Ciri-ciri Karangan Fakta:
📌 Isi berdasarkan fakta dan maklumat yang tepat.
📌 Menggunakan bahasa yang jelas dan mudah difahami.
📌 Disusun mengikut urutan logik.
3️⃣ Karangan Berpandu (Rangsangan Gambar)
“Jenis ini memerlukan kamu melihat gambar dan menulis berdasarkan maklumat yang diberikan.”
Cikgu Am menunjukkan sekeping gambar di skrin projektor – sekumpulan murid sedang bergotong-royong membersihkan kawasan sekolah.
Iman berfikir sejenak. “Jadi, kita boleh tulis tentang kebaikan gotong-royong?”
“Tepat sekali!” jawab Cikgu Am.
Ciri-ciri Karangan Berpandu:
📌 Perlu memahami maksud tersirat dalam gambar.
📌 Menulis berdasarkan gambar tanpa lari dari topik.
📌 Bahasa yang mudah dan tepat.
Kesilapan Biasa dalam Menulis Karangan
Sebelum mengakhiri pembelajaran hari itu, Cikgu Am berkongsi kesilapan biasa yang sering dilakukan oleh pelajar ketika menulis karangan.
❌ Pendahuluan yang lemah
✅ Mulakan dengan ayat menarik seperti peribahasa, fakta, atau pertanyaan.
❌ Isi tidak tersusun dengan baik
✅ Gunakan perenggan yang jelas dan susun isi mengikut urutan yang logik.
❌ Kesalahan tatabahasa dan ejaan
✅ Semak semula karangan sebelum menghantar untuk mengelakkan kesilapan.
❌ Penutup yang hambar
✅ Akhiri dengan kesimpulan yang kuat seperti nasihat atau pengajaran.
Penutup
Loceng berbunyi menandakan tamatnya waktu kelas.
“Baiklah, hari ini kita sudah belajar banyak perkara tentang penulisan karangan,” kata Cikgu Am sambil menutup bukunya.
“Saya ada satu soalan terakhir,” kata Iman. “Bagaimana saya boleh menjadi lebih mahir dalam menulis karangan?”
Cikgu Am tersenyum. “Mudah sahaja, Iman. Banyakkan membaca dan rajin berlatih menulis. Setiap kali kamu menulis, kamu akan jadi lebih baik.”
Murid-murid tersenyum dan mengangguk. Hari ini mereka belajar sesuatu yang berharga—kemahiran yang akan membantu mereka bukan sahaja dalam peperiksaan, tetapi juga sepanjang kehidupan mereka.
