Operasi Tolak

: Asas Mengira (Tambah dan Tolak Mudah) Subtopik 2: Permainan Tolak Mudah dengan Cerita Permainan tolak mudah dengan cerita sangat membantu kanak-kanak memahami konsep penolakan secara praktikal dan menyeronokkan. Teacher Hana boleh mulakan dengan cerita harian yang dekat di hati anak-anak, contohnya: "Aiman ada 5 biji gula-gula. Kemudian, Aiman makan 2 biji gula-gula. Kini, tinggal berapa biji gula-gula dengan Aiman?" Guru boleh tunjuk objek sebenar seperti gula-gula mainan atau potong gambar di kad dan ajak murid sorokkan 'gula-gula' mengikut cerita. Biar anak-anak kira sendiri berapa yang tinggal selepas ditolak. Permainan ini boleh dilakukan dalam bentuk lakonan ringkas di hadapan kelas. Pilih 2-3 murid untuk memegang objek, dan satu lagi rakan akan ‘ambil’ atau ‘makan’ sebahagian objek tersebut berdasarkan cerita. Murid-murid lain pula meneka berapa baki yang tinggal. Teknik ini menjadikan pelajaran lebih hidup, senang dihayati serta membina keyakinan bercakap di hadapan rakan. Selain itu, Teacher Hana boleh gunakan peralatan di sekitar kelas seperti pensel warna atau blok nombor untuk latihan penolakan. Contohnya, "Ada 8 blok, kita ambil 3 blok. Berapa tinggal?" Murid boleh secara bergilir-gilir melakukan operasi tolak secara fizikal dengan membuang objek dari satu kumpulan. Untuk memeriahkan lagi suasana, guru boleh katakan “Siapa boleh kira paling cepat berapa tinggal?” dan berikan pujian atau sticker kepada yang berjaya. Permainan tolak dengan cerita bukan sahaja membantu murid ingat konsep matematik, malah buat mereka seronok menunggu ‘kisah baru’ setiap kali kelas matematik bermula!